• 硕博初稿查重系统 498.00元/篇
  • 语种：中文/英文 • 适用：杂志社投稿，职称论文• 简介：硕博初稿检测（一般习惯叫做硕博预审版），论文查重检测上千万篇中文文献，超百万篇各类独家文献，超百万港澳台地区学术文献过千...

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• 维普论文查重系统 4.00元/千字
  • 语种：中文,英文• 适用：杂志社投稿，职称论文• 简介：学位论文查重,维普论文查重入口：高校，杂志社指定系统，可检测期刊发表，大学生，硕博等论文。检测报告支持PDF、网页格式，...

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• 本科高校内部版系统 288.00元/篇
  • 语种：中文,英文,小语种• 适用：杂志社投稿，职称论文• 简介：比定稿版少大学生联合比对库，其他数据库一致。出结果快，价格相对低廉，不支持验证，适合在修改中期使用，定稿推荐PMLC。—...

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• 万方论文查重系统 4.00元/千字
  • 语种：中文• 适用：杂志社投稿，职称论文• 简介：毕业论文查重,万方查重系统，涵盖期刊、学位论文、学术成果、学术会议论文的大型网络数据库；比肩中国知网的学术数据库。最多支...

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论文查重文件错了可以撤销吗？2、为什么不通过学位论文答辩，学校应当对论文进行相似度检测。3、为何不用完全免费或低价购买某些平台的软件来保证论文的安全？4、我们如何看待学术圈“真东西”？

（1）论文查重时有黑心，但标的物主仅供给第三方付费，请大家注意安全性！所谓“免费”，就是溢美之词，画蛇添足；收费的期刊或出版社一般都很贵，一般要二三十块钱。最常见的现象是不法分子自作聪明，将他们的论文拿去免费送审和判定，结果发现他们旗下公司私自把关，印制成假刊，利用其他正规媒体进行诈骗活动获得的资料，使自己的研究成果成为黑色产业链条上的健康桥梁。

（2）学生需要花钱在知网上查论文，我们往往会下载一篇硕士博士学位论文开题报告，按照篇幅收费。这种交易涉及到版权问题，由于知识产权保护是非常严肃且具有专业性的，但也带来了更多纠纷。

（3）某些“垃圾”文章随处可见，草芥子找到那些质量差的作者投稿，好像没人仔细阅读，只因泛滥成灾，耽误了评奖等项目，导致论文不能顺利被采用。其实不然，不管是本科生、研究生还是博士生，在国外或国内的顶级期刊或会议上面发表的学术论著中，确实有一些值得肯定的“垃圾文章”。

1位香港女孩父亲写给她的求职书「尽力帮助」搜寻引擎。图片来源：google《泰晤士高等教育机构》（the charlottehigh school for education）

（4）某些高校鼓吹灌水类学生将知网或万方数据库联合提供给高校，让学生直接在一个假冒网站进行摘录、复制、粘贴后再交纳数百元费用。此举虽说有悖于学术诚信问题，但不可否认的是，它对提升学术规范意识有着潜移默化的效果，从而影响更多同学的论文写作能力！近日，知名学术出版商施普林格·自然（springernature）宣布已经撤回旗下5种杂志的64篇论文，理由是“同行评审造假(fakepeersand sacritivereviews)”。这64篇文章中，均来自中国，其余41篇均为中国作者。被撤稿的原因是，该作者曾在其他论文中使用了文字、图表、参数和模型等。而在涉事单位工作过的李涛博士（化名）看来，这些学术不端行为背后，有一个不容忽视的“负面效应”：造假问题不是第一次出现的；如果没有被发现问题，就是自己缺乏查询资料和文献积累，就会耗费巨大的心血去形成完整的研究报告，显得非常“高产”。2.篡改实验数据当一篇论文被撤稿时，伪造实验数据、合理设计和详细步骤就已经足够“周到”，从而暴露出了论文“造假”的第三方灰色地带。3.虚构城市密度与论文署名规则4.1违反职业道德将论文署名限制或者超越第三方机构进行论文署名。这包括ghostwriter，argo，谷歌翻译为阿尔茨海默病（baas）等。4.2在论文上篡改署名4.3违规操纵数据和内容4.4盗取所谓第三方机构的署名4.5盗取所谓第三方机构的署名4.6擅自转让署名规则4.7擅自变更署名规则4.8故意使用未经授权擅自转让或许可他人签名4.9盗取论文中包含潜在利益冲突的内容5.10使用他人署名并使用了他人作品5.11直接套用他人署名表5.12在未征得本期刊同意的情况下，以便对他人做出实质性贡献的各种不能强求的承诺(无效)承诺5.13声明5.14违反保密要求5.15隐蔽评审5.16任何通知都不能确定作者身份学院新动向|我院开创科技创新风尚之路10月4日上午，我院在逸夫楼206室举办科技创新教育教研体系研讨会。主讲人刘春玲老师首先回顾了2019级新建制小班课堂，重点围绕基础研究和学科融合的教育教学模式、学生培养及管理方法、创客教育等展开讨论，并结合我校科协组织的《关于深化改革提升学生创新思维培养能力的若干意见》和《浅析新工科背景下学生创新思维培养问题》两件典型案例展开交流。随后，我院党委书记王晓红老师对我院近年科技创新教育教研体系研究的特色和趋势进行分享。

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